PROGRAMACIÓN TEMA 2


CURRÍCULO BIMODAL


CONTROL
SIN NINGÚN TIPO DE AYUDA

LAS PALABRAS IMPRESCINDIBLESEstas palabras deberás saberlas definir perfectamente.
Puedes hacerlo en el e.portafolio o en el cuaderno de clase.
- Planeta tierra: Localización de los océanos y los principales mares, cordilleras y ríos.- Mapa físico de España: cordilleras, ríos, mesetas y depresiones.- Mapa físico de Europa: Cordilleras y ríos
- Corteza, manto y núcleo.


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- Placas tectónicas- Red hidrográfica- Montaña- Meseta- Glaciar- Delta- Estuario- Dorsal oceánica.................................................................

PALABRAS DESEABLESEs muy conveniente saberlas. Te permitirá subir la nota.
- Garganta o cañón- Plataforma continental- Talud continental- llanura abisal- Arroyo- Acantilado

CONTROL
CON LA AYUDA DE LA MEMORIA AUXILIAR (CHULETA)

- Analizar un paisaje a partir de una fotografía o un un dibujo, identificando las principales unidades del relieve.
- Comentar la tectónica de placas y la formación de los continentes


CONTROL LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA
Planeta tierra:
  • Océanos:
  • Principales mares:
    • (Europa) Mediterráneo, Adriático, Jónico, Egeo, Negro, Caspio, del Norte, Báltico, de Noruega, Barents, Blanco, Cantábrico.
    • (África) Rojo
    • (Asia) Arábigo, Aral
    • (América) Caribe
    • (Oceanía) Mar de Tasmania, Mar del Coral
  • Principales cordilleras
    • (Europa) Montes Escandinavos, Montes Urales, Alpes, Cárpatos, Cáucaso
    • (África) Atlas, Macizo de Ahggar,
    • (Asia) Urales, Himalaya
    • (América) Montañas Rocosas, Cordillera de los Andes
    • (Oceanía) --.
  • Principales ríos
    • (Europa) Vístula, Oder, Elba, Ródano, Po, Volga, Don, Dniésper, Dniéster, Danubio, Rhin, Sena, Loira
    • (África) Nilo, Níger, Congo
    • (Asia) Obi, Yenisey, Lena, Amur, Yangtsé, Mekong, Ganges, Indo, Tigris, Éufratres.
    • (América) San Lorenza, Mississippi, Orinoco, Amazonas, Paraná,.
    • (Oceanía) ...
  • Otros: Gran llanura Europea, Rift Valley, Sahara, Tíbet

España
  • Mapa página 96-97 del manual completo.


MATERIALES DE REFERENCIA



Captura de pantalla 2012-11-11 a la(s) 19.31.19.png
ATLAS DEL MUNDO


RESUMEN DEL TEMA
Magnífico resumen de los contenidos del tema, ampliando algunos conceptos
básicos y con propuesta de actividades para asentar conocimientos.
Se ajusta bastante a los contenidos del manual de Oxford.

AMPLIACIÓN DEL TEMA
En esta presentación se amplían notablemente los contenidos de la anterior,
incorporando enlaces a algunos vídeos de interés.
relieve_terr.jpg
Animación con la cual se pueden trabajar las formas principales del relieve terrestreAl pinchar sobre cualquiera de los términos que aparecen en la imagen, aparece unafotografía de un paisaje real y una breve explicación de la forma tectónica.(procedencia)


Vídeo propuesto por mi compañera Mercedes Ferrán.



MAPAS INTERACTIVOS

CONTINENTES Y OCÉANOS

Captura de pantalla 2012-11-11 a la(s) 18.54.01.png

CONTINENTES Y OCÉANOS

Captura de pantalla 2012-11-11 a la(s) 18.57.08.png

CORDILLERAS Y RÍOS POR CONTINENTES

Captura de pantalla 2012-11-11 a la(s) 19.18.27.png

EUROPA CORDILLERAS

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EUROPA CORDILLERAS Y RÍOS

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GEOGRAFÍA FÍSICA DE EUROPA

Captura de pantalla 2012-11-11 a la(s) 19.23.27.png

RELIEVE DE ESPAÑA

VisualizarFlash.jpeg

RÍOS DE ESPAÑA

VisualizarFlash-1.jpeg

CABOS, GOLFOS, RÍOS Y MONTAÑAS


Captura de pantalla 2012-11-11 a la(s) 20.03.32.png





MATERIALES CON PROPUESTA DE TAREAS



fdf.png
LA ESTRUCTURA DE LA TIERRA
Magnífica animación sobre la forma de conocer el interior de la tierra, las partes de esta y de la atmósfera que la rodea. Viene muy bien para introducirse en el tema.

TAREA QUE SE PROPONE
Ver la aplicación leyendo bien la información.
Insértala en tu e.portafolio y realiza un esquema con los contenidos.
Captura de pantalla 2012-11-11 a la(s) 12.58.09.png
LAS CAPAS DE LA TIERRA (el título de la unidad está mal)
Sencilla unidad interactiva con ejercicios para asentar los conocimientos básicos.

TAREA QUE SE PROPONE
Seguir la aplicación, leer la información y realizar los ejercicios interactivos.
Insértala en tu e.portafolio y realiza un esquema con los contenidos.

CONTINENTES Y OCÉANOS
Sencillísimo vídeo de la PracticoPedia sobre los continentes y océanos del planeta tierra.
Te vendrá bien para repasarlos.

TAREA
Algún alumno puede estar interesado en imitar a la Parcticopedia y hacer un vídeo similar sobre otros contenidos del tema.
Captura de pantalla 2012-11-11 a la(s) 12.40.49.png
EL RELIEVE TERRESTRE
LOS PROCESOS GEOLÓGICOS TERRESTRES
Magnífica unidad interactiva de SM, con animaciones y sencillos ejercicios interactivos. Quizás resulte un poco diferente de la estructura del manual de Oxford que utilizamos en el curso, pero merecerá la pena.

TAREA QUE SE PROPONE
Seguir la aplicación, leer la información y realizar los ejercicios interactivos.
Insértala en tu e.portafolio y realiza un esquema con los contenidos.

EL RELIEVE TERRESTRE
LA TECTÓNICA DE PLACAS: EL ORIGEN DE LOS CONTINENTES Y LAS MONTAÑAS
Vídeo muy sencillo y bien explicado sobre el tema.

TAREA QUE SE PROPONE
Insértalo en tu página del e.portafolio y, al lado, realiza un resumen de su contenido, comentándolo brevemente.
Captura de pantalla 2012-11-11 a la(s) 12.18.08.png
EL RELIEVE TERRESTRE
LA TECTÓNICA DE PLACAS: EL ORIGEN DE LOS CONTINENTES Y LAS MONTAÑAS
Similar en contenidos al vídeo superior. Sencilla explicación con animaciones de la teoría de la "Tectónica de Placas", incluyendo unos fáciles ejercicios de autoevaluación.

TAREA QUE SE PROPONE
Mira la aplicación y resuelve los ejercicios.
Insértala en tu e.portafolio y realiza un esquema con los contenidos.
Captura de pantalla 2012-11-10 a la(s) 20.31.04.png
ERUPCIONES VOLCÁNICAS
Magnífica animación sobre el tema.

TAREA QUE SE PROPONE
Busca un vídeo con imágenes de un volcán y coméntalo utilizando los conocimientos de esta animación (tipo de volcan, elementos que lo forman, etc)
Captura de pantalla 2012-11-10 a la(s) 19.47.57.png
LOS MOVIMIENTOS SÍSMICOS (TERREMOTOS)
Animación de Panorama-actual.es sobre los movimientos sísmicos donde se muestra cómo funciona un sismógrafo, los diferentes movimientos de las placas y un apartado final dedicado a qué hacer en caso de sufrir uno.(procedencia)

TAREA
Después de estudiar la animación, inserta en tu e.portafolio una captura de pantalla como esta y enlázala. Al lado (como se hace aquí con el texto) explica su contenido centrándote en las placas y en Qué hacer, las medidas a tomar en caso de un terremoto.
DFD.png
LOS MOVIMIENTOS SÍSMICOS (TERREMOTOS)
Animación más detallada y completa que la anterior.

TAREA
Después de estudiar la animación
inserta en tu e.portafolio una captura de pantalla como esta y enlázala. Al lado (como se hace aquí con el texto) explica su contenido añadiendo imágenes reales que muestren algunos de los contenidos de la animación, comentándolas brevemente.

LA FALLA DE SAN ANDRÉS (CALIFORNIA)
Breve e interesante vídeo sobre la acción de las placas en la falla de San Andrés.

TAREA QUE SE PROPONE
Inserta el vídeo en tu e.portafolio y amplía la información sobre la falla de San Andrés (evitando el copiar-pegar y citando/enlazaando siempre la procedencia de texto e imágenes (los vídeos no lo necesitan). El material elaborado puede publicarse como una entrada del blog de clase.
static.consumer.es www medio ambiente infografias swf tsunami.swf.png
MAREMOTOS O TSUNAMIS
Magnífica recreación de la formación de los tsunamis, sus múltiples causas y sus diversas y, en ocasiones, terribles consecuencias.

TAREA
Busca un vídeo con imágenes de un tsunami y coméntalo utilizando los conocimientos de esta animación (a qué puede haberse debido, las características de las olas y las circunstancias del fondo marino que explican sus consecuencias, etc.)

PAISAJES ESPECTACULARES
Espectacular vídeo en HD creado con clips de la serie Planeta Tierra de la BBC que muestra paisajes increíbles de nuestro planeta. Para disfrutarlo con más detalle, reprodúcelo a pantalla completa y con el audio activado.
(procedencia)

TAREA
Primero date un gusto y disfruta es estas espectaculares imágenes. Se te parece interesante, insértalo en tu e.portafolio (en la misma página del tema 2) y realiza un comentario centrado en los elementos del paisaje que hemos visto en el tema. Te bastará con ir indicándolos y añadiendo un breve comentario sobre sus características.







TEST DE EVALUACIÓN

No te preocupes mucho al principio si no sacas notas elevadas pues, tanto en contenidos como en nivel de profundización es diferente al que estamos trabajando en clase.
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MÁS MATERIALES Y ACTIVIDADES INTEREACTIVAS

Recursos para las Ciencias Sociales.png
Resultados de la Búsqueda de imágenes de Google de http   www.auladigitaltic.com wp content uploads 2011 10 Captura de pantalla 2011 10 19 a las 21.51.34.png
EL RELIEVE MARÍTIMO.png
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